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计划

班主任系统

四年不间断的教师支持！

在您分配到实验室之前，您将有一位系里的教授，分配到实验室后，您将有一位教授负责您的毕业研究指导，您可以随时向我们咨询课程、taptap点点官网入口计划、职业道路等问题。
我们有一个“大本营”，有任何问题都可以随时与老师倾诉，支持每个学生突破极限。

学生留言

分班测试（学术能力确认测试）*不包括知识产权学院

入学时了解您的基本学术能力和当前在系内的职位
如果您需要更多努力，请参加支持课程

入学后您将立即参加“学术能力确认测试”。结果是DS系统，您可以将自己的分数与部门内的平均分数进行比较，让您客观地了解自己当前的位置。
如果需要更多努力，支持课程 (基本技能提升课程) 将显示在同一系统上，以鼓励学生参加课程，帮助确保没有人掉队。

职业发展支持笔记本

设定毕业目标并制定每学期的taptap点点官网入口计划

反思在OITtaptap点点官网入口的目的和课后活动是必不可少的DS系统的各种功能的说明、使用方法、求职时可以使用的资深教授的建议等OIT独家开发的职业支持工具它还将用作第一年职业相关科目的教科书。

学术面试

使用明年的“taptap点点官网入口指导”来回顾你的taptap点点官网入口计划

在大学里，学生必须从众多科目中选择并修读自己的课程。在OIT，当您注册时，您将在“新生指导”中收到有关您的taptap点点官网入口计划和如何选修课程的说明，包括有关大学生活的一般说明。
之后，您将参加每学年末举行的“课程辅导”，接受老师对您下一学年taptap点点官网入口计划的讲解，让您回顾入学时制定的taptap点点官网入口计划。

执行

课程（普通教育/专业教育）

taptap点点官网入口的基础是上课
每周坚持上课，打好基础

课程科目包括讲座、实验、实践训练、小组作业以及其他最适合获得毕业所需学习成果的方法。不言而喻，参加所有课程是OITtaptap点点官网入口的基础之一。

个人taptap点点官网入口咨询

如果您对数学、物理或英语科目有任何疑问，请随时咨询您的老师或学生导师
增强提高学术能力的动力

我担心自己能否跟上课程，或者想询问我不懂的话题在这种情况下，可以使用个别taptap点点官网入口辅导。老师和学生导师始终在指定时间待命，并可随时咨询。您将能够面对困难的挑战而不放弃，并获得帮助您提高学术能力的支持。

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基本技能提升课程*不包括知识产权学院

与大学课程内容相关的数学和物理支持课程
旨在复习高中taptap点点官网入口内容，提高基础学术能力

我们将复习基础知识并解决实践问题，其内容与数学和物理常规课程科目（获得学分的课程科目）密切相关。本课程最适合想要提高基本学术技能的人。
老师非常了解学生容易犯错的地方，因此他们可以为您提供帮助。

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进一步支持提高每个人的积极性

检查（评估）

文凭补充系统
（DS系统）

关于工作成年人的学业成绩和基本技能的发展
您可以一目了然地查看与内部和全国平均水平的比较
独特的taptap点点官网入口支持系统，支持您的成长

您可以使用雷达图和条形图检查对于实现毕业目标至关重要的九项绩效指标。
除了TOEIC®内部考试成绩外，学业成绩等级还显示毕业时的“必须达到的指标（必须达到的值）”、“目标指标（目标值）”以及“所属院系和年级的平均值”，让您时刻客观地看待现在的自己，增加taptap点点官网入口的动力。工作成年人的基本技能^※还显示私立四年制大学的平均值，让您可以将其与全国平均水平进行比较。

*在 OIT，所有学生都必须在第一年和第三年参加 PROG 测试。职业成年人的基本技能是作为大学毕业生进入社会所要求的通用技能（一般能力、态度和倾向），PROG 测试是为了了解这些技能目前如何发展的测试。你可以检查自己的优势、劣势和成长，OIT据此提供指导。

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自查表

定期反思自己的taptap点点官网入口活动并重新考虑当前的taptap点点官网入口计划

根据您每个学期的成绩，检查您的计划是否进展顺利。DS系统检查表的内容和提交方式由您所在部门确定。如有必要，创建的表格将用于采访孩子的班主任。

自查表（示例）
*格式因学院/部门而异。

成绩水平确认测试

衡量您是否具备毕业和毕业研究所需的专业基础学术技能的测试
我们大学的一项独特举措，只有通过考试才能毕业或升读更高年级

在 OIT，最后一年，学生必须设定自己的主题并通过毕业研究（需要一年的时间进行研究和taptap点点官网入口）才能毕业。
此外，OIT 在第二年和第三年进行“成绩水平确认测试”，以衡量学生是否具备继续毕业研究所需的专业基础学术技能。对于未通过考试的人员，根据所在部门确定的时间和方式，给予多次参加考试的机会，让他们反复练习，争取通过考试，直至知识巩固。

操作（改进）

学术指导面试

旨在通过自我反思和与班主任的访谈来取得更高的taptap点点官网入口成果

第一学期和第二学期的成绩公布后，我们将根据需要与您的班主任会面。面试时，您将被要求填写一份自我检查表，DS 系统使用您所修课程的成绩、毕业要求、获得的学分状态以及您所在院系文凭政策的实现情况^※之类的事情，并思考“我们可以做些什么来让事情变得更好”。然后，我们加强我们的taptap点点官网入口计划，争取下学期达到更高的高度。

*毕业时获得的能力和素质被量化，通过课程和毕业研究发展的成就状况被分为本科文凭政策和部门文凭政策并显示。

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进一步提高高年级专业化的“课程”

根据您在低年级获得的基本学术技能以及您在学术指导面试中的反思和观察，挑战突破自己的极限！

随着学年的进展，学生将学习需要更高级知识和技能的课程，以实现下一个目标。
即使您想放弃，从入学时开始重复的 OIT taptap点点官网入口支持 PDCA 方法也会为您提供坚实的力量，并增加每个学生突破极限的机会。

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▶进一步支持提高每个人的积极性

夏季强化强化课程

暑假期间提高基本学术技能的短期强化课程

暑假期间的指定周被称为“Power-up Weeks”，举办强化课程，重点关注数学和物理的基本内容。
在此期间，您可以进一步提高您的“基本学术技能”，因为您有充足的时间来帮助您了解和掌握所在部门的专业科目。

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国际交流计划

利用各种各样的计划来支持您逐步成长为全球人力资源！

OIT 支持您参加多个国际交流项目，并逐步成长为全球人力资源。
海外语言培训项目，暑假和春假期间在海外语言学校或合作学校提供为期1至4周的强化语言培训；文化体验项目，旨在与当地学生互动、参观文化设施、开展活动；与海外大学生合作的PBL（Project-Based）我们提供从基础到高级的各种课程，例如让学生进行研究（taptap点点官网入口）的“国际PBL”，以及为学生提供在海外大学和研究机构进行一个月到半年的研究和实践经验的“海外研究支持计划”。

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支持自治
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