2026 年 4 月到信息科学学院建立taptap点点科学课程
（可容纳100人）
当今社会随着人工智能的进步而与他人互动
需要实际的创造能力。在taptap点点科学课程中，您将获得信息基础设施技术和taptap点点制作所需的知识，并发挥您的创造力。专注于大学自己的taptap点点制作
教育计划已经开始！2025 年枚方校区新安装
充分利用大型示范实验设施“DX Field”！ ！
该计划通过taptap点点培养创造力发展教育。
我们将在信息科学学院的各个实验室培养对价值创造做出贡献的人力资源，包括在乐趣中提高动力的taptap点点化和旨在在学习中获得乐趣的寓教于乐，以及VR、MR、XR、图像/声音媒体、现实世界应用、人工智能、机器人、物联网、教育学、认知科学、心理学等。
日本在利用角色和内容的产业（内容产业）方面有一定的实力，但是知识产权的运用在这个世界上还处于发展阶段，进一步发展的关键是从业者对知识产权的运用更加了解。在此背景下，知识产权学院正在通过“内容商业课程”进行教育，目的是培养从企业知识产权和法律人员的角度支持内容产业的人才。taptap点点科学课程的讲授，将知识产权学院培养和积累的知识产权教育和商业意识教育的专业知识，运用到创作者职位所必需的“内容事业发展中的内容保护和利用相关的知识和技能”的教育中。该课程旨在培养作为创作者为强大的内容产业的崛起做出贡献的人才，结合了学院计划、计划和实践的科目，并提供“日本独特的课程。''
taptap点点创作者的实际制作指导
- “体验创造的乐趣”
- taptap点点制作练习 I（taptap点点制作基础知识）taptap点点制作练习二（taptap点点编程基础）
- “参加外部竞赛”
- taptap点点创建 I（以用户为中心创建taptap点点）taptap点点创建二（群组创建的应用）
知识产权
与教师的合作企业协作课程
- taptap点点知识产权管理
- 与taptap点点制作相关的法律问题
- taptap点点业务管理简介
- 作为 IP 业务的taptap点点策划/创作/销售
各系基础科目
- 软件工程练习
- 软件工程 I、II
- C 练习 I、II
- 信息和通信网络
- 数据库系统
- 人机界面
- 信息安全基础知识
每个部门的特殊科目
- 营销领域数据科学系
-
- 营销理论
- 数据挖掘
- 数据科学实践练习 II
- 管理策略理论
- 互动场现实世界信息部
-
- 机器人
- 真实世界测量
- 机器人对话系统
- 媒体传播简介
- 信息情报领域信息情报部
-
- 智能信息处理
- 机器学习练习
- 计算机设计
- 智能信息科学练习三
- 系统字段信息系统系
-
- 信息系统规划
- 信息安全应用
- 网络服务理论
- 信息系统应用练习
- 媒体字段信息与媒体研究系
-
- 计算机图形应用程序
- 人类信息学
- 语音信息处理
- 信息媒体练习二
实验室和研讨会的研究活动
- 实验室（研究活动）
-
- taptap点点化
- 寓教于乐
- VR 内容
- 交互设计
- 内容制作
示例媒体
交互实验室
- 娱乐计算
- taptap点点化等
当今社会，随着人工智能的进步，需要在与他人互动时进行创造的实用技能。该教育项目是通过taptap点点培养创造力的教育项目。学生将深入学习各系的信息基础设施技术相关科目以及媒体、系统、智能、交互、营销相关的taptap点点。在专业人士的指导下，学生将获得技能，同时享受团队创作taptap点点的乐趣。此外，它是一个特殊的教育计划，可以让您螺旋式地提高您的业务和技能，包括taptap点点公司的知识产权。
第一年和第二年，作为taptap点点制作相关科目，学生将学习“taptap点点制作练习”（I：taptap点点制作基础知识，II：taptap点点编程基础知识），以了解制作taptap点点的乐趣，并在专业人士的实际指导下学习“taptap点点创作”，以参加外部竞赛（I：以用户为中心的taptap点点制作，II：小组制作的应用）。第二年，与知识产权学院和企业合作，作为taptap点点产业业务相关科目，学习实际的taptap点点业务和taptap点点知识产权管理。
[用于课程中的学习]
此外，您还将在各系的专业科目中学习与taptap点点相关的媒体、系统、智能、交互和营销相关科目，并通过实验室活动提高您的专业知识。在学习taptap点点科学课程之前，请通过提交编程等作业来挑战自己。此外，在学习四个taptap点点创作科目时，学生将能够通过按顺序通过基础科目然后学习下一科目来获得扎实的taptap点点创作技能。
（第一年至第二年）2个科目
实用
制作指导
（※1）
- taptap点点制作练习 I、II
（包括taptap点点练习PBL）“体验创造的乐趣” -
-
Ⅰ：taptap点点制作练习I（taptap点点制作基础）我们将通过练习学习taptap点点制作的基础知识，例如想法、动作和噱头以及世界观，并创建一个可以以易于理解的方式传达的提案。
-
Ⅱ：taptap点点制作练习二（taptap点点编程基础）使用 Unity（一种taptap点点制作编程语言），您将学习taptap点点编程的基础知识，同时尝试熟悉的taptap点点主题，例如石头、剪刀、布和双六。
-
- taptap点点创作一、二
(包括taptap点点练习PBL)“参加外部竞赛” -
-
Ⅰ：以用户为中心创建taptap点点通过让更多人体验从用户角度体现创意的taptap点点以及能引起他们共鸣的taptap点点场景，我们可以分析用户的反应和情绪，并发现新的taptap点点价值。
-
二：群产应用通过团队的实际制作，您将在整个taptap点点制作过程中获得一致的知识和技能，以“制作taptap点点”。
-
第二年
企业协作
课程
（※2）
- taptap点点知识产权管理
-
taptap点点和其他创作受到知识产权（包括版权）的保护，并且也可能会导致与他人知识产权相关的问题。学习内容创作所需的保护和利用知识产权的基本知识。
- taptap点点业务管理简介
-
通过特定公司的示例，了解如何建立利用taptap点点等内容及其知识产权的业务。这将培养利用taptap点点作为一项业务并将内容与世界联系起来的能力。
(*1) 课程由taptap点点公司人员与不同领域专业教师联合授课(*2) 与我校知识产权学院合作策划并提供
taptap点点制作练习 I/II
taptap点点创建 I 和 II
<这是活动的图片>
24 年活动（竞赛）
目前，taptap点点创建项目 (GCP) 已经启动，我们正在举办许多活动和竞赛，包括在东京taptap点点展（2024 年）上展出。
272支队伍参加了2024年U22编程大赛（经济产业省主办），并获得了GCP Kajibaka！制作团队荣获SAJ奖。
这是一个挑战社会问题解决及其基本技术的实验室，使用结合了 VR、MR、AR、图像/声音媒体、人工智能、现实世界、物联网、机器人、教育学、认知科学、心理学等的技术。其中包括taptap点点化（在享受乐趣的同时提高动力）和寓教于乐（设计多媒体和内容，旨在让学习时获得乐趣）。
媒体互动实验室（MixLab）简介
我们开展将信息技术（包括媒体技术）应用于现实世界的研究，旨在为社会做出贡献并提高生活质量。我们的独特之处在于，我们不是一个专门研究特定媒体技术的实验室，而是一个结合各种技术（图像、XR（VR、MR AR）、声音媒体、AI、心理学、社会学）来解决社会问题的实验室。例如，我们正在开展使用 MR 的康复系统研究、使用 VR 进行滑雪板研究、在线现场体验研究以及改进霹雳舞的研究。
示范实验设施“DX Field”
taptap点点制作环境，可以了解DX领域的多机位多视角图像生成系统以及配备VR、MR、AR设备的taptap点点实验室。
taptap点点实验室环境
