系主任致辞
功能功能
taptap点点官网入口设计工程是在考虑当地自然环境、历史和文化的情况下，建设支撑我们生活的道路、桥梁、港口、河流等taptap点点官网入口基础设施，开发taptap点点官网入口空间，并安全、方便、舒适和有效地使用这些基础设施所必需的研究和技术体系。 “基于本系的教育理念，taptap点点官网入口设计工学系在五个领域和公共领域提供了丰富的课程，这些课程构成了实现培养对社会有用的高度专业工程师的学习和教育目标所必需的学术/技术系统的支柱。”我们还通过确保学生能够获得各种资格或入学考试资格，为毕业和就业提供详细、一致的指导。
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可以获得高级专业技能和困难的资格
旨在在拥有 70 多年历史的环境和日本西部最大的结构实验中心之一中获得高度专业的技能和困难的资格taptap点点官网入口设计工程系的教育基于JABEE认证的教育计划，毕业后您将可以获得实习工程师（JABEE）认证。
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培养能够设计taptap点点官网入口空间的人力资源
taptap点点官网入口设计工程所涉及的研究和技术对于实现可持续发展的社会发挥着极其重要的作用，而确保和培训发挥这一作用的人力资源可以说是当前少子化社会面临的重要问题之一。本学科培养具有扎实的知识、技能和实现可持续发展社会的愿望，并且能够设计taptap点点官网入口空间的人才。
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6个充实的专业领域
专业领域由六大领域（公共、设计/规划、结构、混凝土/材料、地面、河流/海岸）组成，专业教育丰富。许多课程需要小组合作，重点是加强非认知技能，例如实践技能、解决问题/表达技能和沟通技能。
教育理念
taptap点点官网入口设计工程系培养“具备着眼于未来、能够从综合角度做出判断的广泛知识、taptap点点官网入口设计工程相关的尖端技术和先进专业知识、实践能力、沟通能力等非认知能力和国际主义能力，能够应对不断变化的社会，并始终愿意接受挑战的工程师。”
学习/教育目标
(A) 从综合的角度获得基本的学术技能，获得广阔的视野和扎实的判断力（基本的学术技能、判断能力）。
(B) 认识科学技术的社会贡献及其对当地环境的影响，并获得成为具有自我实现和自我责任感的自主工程师的素质（工程师道德）。
(C) 获得数学、物理、化学、地球科学、生物学等自然科学和信息基础知识（自然科学、信息处理）。
(D) 学习taptap点点官网入口设计工程系专业领域的内容（设计/规划领域、结构领域、混凝土/材料领域、地面领域、河流/海岸领域），获得与社会基础设施发展、taptap点点官网入口和地球环境保护相关的专业知识和技术（专业知识、专业技能）。
(E) 培养合作、领导、有计划地开展工作的能力，以及获得观察、理解、思考、解释的能力（实践技能）。
(F) 获得多角度、综合运用专业知识和技术来理解、组织和解决社会所需要的问题的设计能力和表达能力（解决问题的能力、表达能力）。
(G) 获得作为社会成员的基本沟通技巧和礼仪（沟通技巧）。
(H) 获得能够应对全球化时代的国际意识和国际主义（国际主义）。
(I) 培养终身学习的态度、自学习惯以及针对社会需求变化解决问题的能力（终身自学）。
taptap点点官网入口设计工程系工程师伦理教育政策
- 职业设计（第一年）提供有关常见基本内容的知识并提高对道德问题的认识。
- 除了提供工程师道德课程（第三年）外，学生还将让学生使用与学科内容相关的示例来思考专业学科（第二至第四年）中的道德问题。
- 在毕业研究期间（第四年），学生将被要求考虑道德问题，例如文章引用（版权、专利权等）。
联系方式查询/访问
工程系taptap点点官网入口设计工程处大宫校区9号楼2楼
电话：06-6954-4109
传真：06-6957-2131
接待时间：工作日 9:00-17:00暑假和寒假期间回复询问可能需要一些时间。
